小程又开始了

    “临床06级的江河。”

    短短几十个字，王晓晴反反复复看了几遍。

    ——怎么又和江河有关？

    也难怪，怪不得江河提出的升阶梯微创治疗策略，和执钰在网上给出的方案如出一辙。

    这就对上了。

    其实这几天，王晓晴心里总会闪过一个荒谬念头：江河会不会就是执钰？

    但现在看到执钰的回复，王晓晴总算释然了。

    还好不是。

    王晓晴拿起手机，翻出通讯录，拨通江河的号码。

    ……

    男生宿舍里。

    江河接听电话，道：“王教授。”

    “江河，现在有空吗？出来见一面，聊点事情。”

    “有空，您说地点。”

    “就学校二食堂二楼吧。”

    “好，十分钟后到。”

    二食堂二楼。

    江河拉开椅子坐下：“教授，早。”

    王晓晴开门见山：“执钰，你认识？”

    江河点点头：“园子上的大神。”

    王晓晴说：“他向我推荐了你，说你能代表他的核心思路，既然这样，我就不兜圈子了，关于重症胰腺炎的升阶梯治疗方案，我打算牵头立一个项，写一篇高质量的论文，我想听听你对这篇论文架构的具体想法。”

    江河想了想，道：“其实文章的切入点可以放在pcd（经皮穿刺置管引流）上，我们可以先列举保守治疗失败后的第一梯队手段，然后再引入视频辅助腹膜后清创术。”

    他顿了顿，继续说：“目前国内的主流声音还是倾向于早期手术干预，所以我们的论文必须着重强调延期干预的生存率对比，把引流作为第一步，等坏死组织包裹局限后，再进行微创清创。”

    王晓晴一边听，一边不自觉地点头。

    她从包里拿出一个笔记本，竟开始记录起来。

    路过的学生，有认识王教授的，都不由得一愣。

    ——现在是学生说话，教授记笔记的年代了吗？

    倒反天罡了？

    江河道：“关于vard的入路选择，其实杨煦老师在这个方向上给了我很多启发。”

    王晓晴的笔尖停了一下，疑惑看他。

    江河说：“上次附一院那台重症胰腺炎手术，我是三助，杨主任在术后复盘时也跟我说，理论需要极其扎实的解剖学基础来支撑，他也很推崇您在普外基础理论方面的严谨。”

    王晓晴愣了一下。

    杨煦推崇她？

    这人……不是天天就爱气自己，拿学生来炫耀的吗？

    竟会如此？

    江河喝了一口豆浆。

    前世，老师一直单着，没听说过他喜欢王教授，王教授好像也是单身来着。

    既然如此，江河就想着来波助攻好了。

    ——老师，不客气。

    之后，两人又对接了大约二十分钟。

    “行，大框架就按今天聊的定下来。”王晓晴道，“我回去把第一部分的文献综述弄出来，下周交给你。”

    “没问题。”

    两个人说得自然。

    但旁边同学听到这话又懵逼了。

    ——教授给学生做汇报，这对吗？

    倒反天罡x2。

    离开食堂后，江河直接拐向图书馆。